Sara Renfroe / Estados Unidos
La Ciudad de México tiene tres capas, afirma Sara: una para turistas, otra para quienes viven aquí de toda la vida y… ¿para quiénes crees que sea la tercera capa? Cuando Sara llegó a esta ciudad no tenía un objetivo muy claro o definido, pero lo que es seguro es que la ciudad se ganó su corazón y algo más. Conoce esta historia y comparte tus propias experiencias en esta ciudad.
Makiko Shimizu / Japón
“Aquí nadie me va a criticar por lo que hago o por cómo me visto”, dice Makiko sobre su experiencia viviendo en México, donde se siente muy a gusto. Pero no todo es tan positivo, hay actitudes de algunas personas que le parecen poco empáticas. ¿Cómo ha sido tu experiencia en México o en otras partes del mundo? LEE EL TEXTO COMPLETO
Kirei Hashimoto / Japón
Tan pronto como llegues a Japón, dice Kirei, debes ir a dejar la maleta porque te esperan muchas actividades, sabores, olores, experiencias y sensaciones en un país que, confirma Kirei, es pequeño, pero tiene una oferta muy amplia y variada para quienes se animen a conocer esta nación con mucha historia, tradición y modernidad. Así que deja el equipaje y ¡sube al transporte público para empezar este viaje!
Samual Duncan / Gran Bretaña
¿Cómo fue o ha sido tu experiencia escolar? ¿Hay algo de la educación de tu país que te parece muy bueno o que podría mejorar? Samual narra cómo fue su formación académica y menciona algunas características de la educación en su país. Haz clic en su texto y forma parte de la conversación.
Amy Hemingway / Estados Unidos
¿Crees que la educación básica que recibiste fue la adecuada o pudo ser mejor? ¿Qué cambiarías? Amy compara la educación entre dos países y en dos épocas distintas. Te invitamos a leer su valoración y sus recomendaciones. LEE EL TEXTO COMPLETO
¿Cómo es tu relación con los animales? ¿Tienes o has tenido mascotas? ¿Crees que tener un animal sea un símbolo de poder? ¿Algunos animales están siendo humanizados? Descubre las relaciones actuales entre humanos y animales, desde diferentes perspectivas, en el primer episodio de la serie “Crónica animal” del Canal 22
Chang Fuliang, de la Universidad de Beijing, China, presenta “El sistema chino de la enseñanza del español”. ¿Qué importancia tiene esta lengua en una de las principales potencias actuales del planeta? ¿Cómo aprenden el español en este país? ¿Cuál es la metodología que ha rendido mejores resultados? Encuentra las respuestas a estas y otras preguntas en este video
¡Ven a celebrar el Mundial de Futbol entre palabras, reflexiones, la lengua española, historia y mucho más! Te invitamos a ser parte de esta experiencia radiofónica en torno al idioma español y el futbol. Haz clic en “Gol Para”, un pódcast del CEPE-UNAM, para seguir aprendiendo y disfrutar de la fiesta mundialista.
“Chico Negro” / Irán
En este relato, uno de los personajes reconoce que a veces algo simple es suficiente para hacer una gran diferencia. “Chico” escribe un relato cobre un hombre solitario cuyos hábitos lo llevan a conocer a una persona que, de manera sencilla, generará un cambio importante en su vida. Ven a descubrir la trama de este breve relato y anímate a dejar un comentario en este blog.
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Yoandris Becerra Méndez
Yoandris presenta el segundo concurso de relatos breves que se organiza en el Instituto de Lengua Española Alborz, en Irán: “La ceremonia tuvo un significado especial, ya que debió aplazarse durante cuatro meses debido a las difíciles circunstancias vividas en el país desde inicios de 2026. Aun así, el ambiente estuvo marcado por el entusiasmo y la satisfacción de reconocer el esfuerzo de quienes eligieron el español como lengua de creación para expresar recuerdos, sueños, inquietudes y experiencias personales”. ¡Ven a disfrutar estos extraordinarios relatos!
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