Por Marianel González

El uso de “narrativas”, como compartir en el aula experiencias personales o que involucren cierto nivel de intimidad, les da mayor significado a los contenidos de los materiales didácticos para el aprendizaje de lenguas, afirma Marianel. ¿Te gustaría probar este enfoque en el aprendizaje del idioma español? ¿Cuáles pueden ser sus principales pros y contras? Lee el texto completo y envíanos tus comentarios.

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