• UNAM
  • Portada
  • Otros números
  • Directorio
  • Contacto
  • Lineamientos
  • Portada
  • Números anteriores
  • Directorio
  • Contacto
  • Lineamientos
Revista Flores de Nieve
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Revista editada por estudiantes y profesores de Español y Áreas de Cultura        
Revista Flores de Nieve
  • Alimentos y bebidas
    • La miel de maple (sirop d’érable)
    • Los pelmenis
  • Sociedades en transformación
    • La situación laboral de los migrantes en Alemania
    • Preocupaciones de migrantes
    • La situación laboral de las mujeres en el Reino Unido
    • La situación laboral de los migrantes en Estados Unidos
    • La situación laboral de los jóvenes en China
  • Muestra fotográfica
  • Arte
  • Lenguas y culturas
    • Déjame que te diga: las lenguas indígenas mexicanas y su lugar en la cultura
    • Revitalización de la lengua tlingit: una colaboración entre la Primera Nación Tlingit del Río Taku y la Universidad de Victoria
    • ¿Por qué hablamos bien las lenguas extranjeras cuando estamos borrachos?
  • Leyendas, anécdotas y creaciones
    • Mi mejor amiga
    • El bosque mágico
    • La Otra en Puerto Escondido
    • La generosa señora del Día de Muertos
    • Luna y Sol
    • Un nuevo mundo de sonidos
    • La transformación del rey
    • La belleza
  • Viajes y países
    • Un domingo en Chapultepec
    • Viajar a México: una guía
    • México: un país que enamora
    • Las plantas de Taxco
    • El senderismo en Hong Kong
  • Aprender y enseñar español
    • Descubriendo a "Tres Veces Tierra": una entrevista musical en español.
      Secuencia didáctica auditiva
    • Aprendizaje del español como lengua extranjera y errores
    • El español y yo
    • Diferencia entre “próximo” y “siguiente”
    • Crear reactivos de evaluación para un examen no es un trabajo simple
  • Reflexiones
    • Un chino verdadero: sueños americanos
    • ¡Con cuidado!
    • Experiencias laborales
  • Blog
Revista Flores de Nieve
  • Arte
  • Reflexiones
    • Un chino verdadero: sueños americanos
    • ¡Con cuidado!
    • Experiencias laborales
  • Muestra fotográfica
  • Alimentos y bebidas
    • Los pelmenis
    • La miel de maple (sirop d’érable)
  • Lenguas y culturas
    • ¿Por qué hablamos bien las lenguas extranjeras cuando estamos borrachos?
    • Déjame que te diga: las lenguas indígenas mexicanas y su lugar en la cultura
    • Revitalización de la lengua tlingit: una colaboración entre la Primera Nación Tlingit del Río Taku y la Universidad de Victoria
  • Aprender y enseñar español
    • Descubriendo a "Tres Veces Tierra": una entrevista musical en español.
      Secuencia didáctica auditiva
    • Diferencia entre “próximo” y “siguiente”
    • Crear reactivos de evaluación para un examen no es un trabajo simple
    • El español y yo
    • Aprendizaje del español como lengua extranjera y errores
  • Leyendas, anécdotas y creaciones
    • Un nuevo mundo de sonidos
    • La transformación del rey
    • Mi mejor amiga
    • Luna y Sol
    • La belleza
    • La generosa señora del Día de Muertos
    • La Otra en Puerto Escondido
    • El bosque mágico
  • Viajes y países
    • Las plantas de Taxco
    • El senderismo en Hong Kong
    • Un domingo en Chapultepec
    • México: un país que enamora
    • Viajar a México: una guía
  • Sociedades en transformación
    • La situación laboral de los migrantes en Estados Unidos
    • Preocupaciones de migrantes
    • La situación laboral de las mujeres en el Reino Unido
    • La situación laboral de los migrantes en Alemania
    • La situación laboral de los jóvenes en China
  • Blog
Centros UNAM participantes
  • Centro de Enseñanza para Extranjeros CU
  • Centro de Enseñanza para Extranjeros, Taxco
  • Centro de Enseñanza para Extranjeros, Polanco

Arte

LOADING

La inteligencia artificial en el mundo del arte

La inteligencia artificial en el mundo del arte

por Amandine Bertoux*

Probablemente nunca se han dado cuenta, sin embargo, la inteligencia artificial forma parte de nuestro mundo cotidiano. Sin saberlo, la vemos en los anuncios, en las redes sociales, internet, los coches autónomos, los asistentes de voces, los relojes conectados y el Chat GPT, entre otros.  Continúa leyendo...

Año 26, Núm. 51
Enero de 2024
CEPE-Taxco
  • En este número
  • Otros números
  • ¿Por qué hablamos bien las lenguas extranjeras  cuando estamos borrachos?
    ¿Por qué hablamos bien las lenguas extranjeras cuando estamos borrachos?
    Lenguas y culturas
  • La situación laboral de los jóvenes en China
    La situación laboral de los jóvenes en China
    Sociedades en transformación
  • Experiencias laborales
    Experiencias laborales
    Reflexiones
  • El bosque mágico
    El bosque mágico
    Leyendas, anécdotas y creaciones
  • <i>La Otra</i>  en Puerto Escondido
    La Otra en Puerto Escondido
    Leyendas, anécdotas y creaciones
  • Año 28, Núm. 55<br>
Enero de 2026
    Año 28, Núm. 55
    Enero de 2026

  • Año 27, Núm. 54<br>
Julio de 2025
    Año 27, Núm. 54
    Julio de 2025

  • Año 27, Núm. 53<br>
Enero de 2025
    Año 27, Núm. 53
    Enero de 2025

  • Año 26, Núm. 52<br>
Julio de 2024
    Año 26, Núm. 52
    Julio de 2024

  • Más números

    Más números...

Otras publicaciones electrónicas

Decires

Más artículos

Déjame que te diga: las lenguas indígenas mexicanas y su lugar en la cultura

Déjame que te diga: las lenguas indígenas mexicanas y su lugar en la cultura

Lenguas y culturas
El bosque mágico

El bosque mágico

Leyendas, anécdotas y creaciones
Revitalización de la lengua tlingit: una colaboración entre la Primera Nación Tlingit del Río Taku y la Universidad de Victoria

Revitalización de la lengua tlingit: una colaboración entre la Primera Nación Tlingit del Río Taku y la Universidad de Victoria

Lenguas y culturas
Diferencia entre “próximo” y “siguiente”

Diferencia entre “próximo” y “siguiente”

Aprender y enseñar español
Mi mejor amiga

Mi mejor amiga

Leyendas, anécdotas y creaciones
Las plantas de Taxco

Las plantas de Taxco

Viajes y países
 Un nuevo mundo de sonidos

Un nuevo mundo de sonidos

Leyendas, anécdotas y creaciones
La situación laboral de los migrantes en Estados Unidos

La situación laboral de los migrantes en Estados Unidos

Sociedades en transformación
Experiencias laborales

Experiencias laborales

Reflexiones
La transformación del rey

La transformación del rey

Leyendas, anécdotas y creaciones
15ª Muestra fotográfica

15ª Muestra fotográfica

Muestra fotográfica
La situación laboral de los jóvenes en China

La situación laboral de los jóvenes en China

Sociedades en transformación

Acerca de

Flores de Nieve es una publicación semestral editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, a través del Centro de Enseñanza para Extranjeros, Avenida Universidad número 3002, Ciudad Universitaria, C.P. 04510, Alcaldía Coyoacán, Ciudad de México, Tel. (55)56222213 y (55)56222482 ext. 105, https://floresdenieve.cepe.unam.mx/, flores-nieve@cepe.unam.mx. Editora responsable: Emma Jiménez Llamas. Certificado de Reserva de Derechos de Autor número: 04-2024-101611342300-102, ISSN: en trámite, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última actualización de este número, Emma Jiménez Llamas. Centro de Enseñanza para Extranjeros, Avenida Universidad número 3002, Ciudad Universitaria, C.P. 04510, Alcaldía Coyoacán, Ciudad de México, fecha de última modificación: 25 de julio de 2025.

El contenido de los artículos es responsabilidad de los autores y no refleja el punto de vista de los árbitros, de la Editora o de la UNAM.

Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados siempre y cuando se cite la fuente completa y la dirección electrónica de la publicación.

           

Flores de Nieve © 1998 by Centro de Enseñanza para Extranjeros,
Universidad Nacional Autónoma de México
is licensed under CC BY-NC 4.0